La robótica en el proceso de enseñanza y aprendizaje, se basa en el modelo de la educación STEM (por sus siglas en inglés, "Science, Technology, Engineering and Mathematics"), que busca enseñar de manera conjunta y práctica la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.

El objetivo principal no es formar ingenieros en robótica, sino utilizar la robótica como una plataforma para que los estudiantes desarrollen habilidades cognitivas y sociales.

Programación y Robótica. Ideas en acción para pensar el futuro.

Este curso de introducción a la programación utiliza la robótica como una herramienta práctica y divertida para que los adolescentes aprendan los fundamentos del código. A través de la construcción y programación de robots, los estudiantes pasarán de ser usuarios de tecnología a creadores.

El curso se enfoca en enseñar conceptos claves de programación, como lógica, algoritmos, variables, bucles y condicionales . Cada concepto se aplica directamente en proyectos robóticos, lo que permite a los alumnos ver cómo sus líneas de código cobran vida para hacer que un robot se mueva, detecte objetos o complete tareas.

No se requiere experiencia previa en programación o robótica. El objetivo principal es despertar el interés en las disciplinas CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas de una forma interactiva y colaborativa.